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本书是课堂练习材料。重在学习情景的创设，遵循学习规律，掌握应知应会的内容，利用儿童心理特征，学会观察分析，培养真、善、美。

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	9787530308530 如需购买下载《学力水平同步检测与评估》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	北京教育出版社
版次	6版	印次	1
定价(元)	5.5	语种	简体中文
尺寸	26	装帧	平装
页数		印数	10000

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学力水平同步检测与评估是北京教育出版社于2007.12出版的中图分类号为 G634 的主题关于数学课－初中－习题的书籍。