出版社:光明日报出版社
年代:2010
定价:24.0
当“独一代”遇上“独一代”,“独二代”也就应运而生,由此产生了四个祖辈、两个父辈、一个孩子的“四二一”家庭结构。如今在幼儿园入学的适龄幼儿绝大多数就是这种“四二一”家庭中集万千宠爱于一身的“独二代”。 本书通过对“四二一”家庭结构中的“四”、“二”、“一”三个部分的分析以及大量教学案例、咨询案例的总结,希望唤起人们尤其是独二代的父母们对“独二代”教育当中面临的新问题和新特点进行关注与重新审视,从而选择一种最有利于独二代健康成长的教养方式和教育环境。
代 序:独二代教育要警惕三大误区
前 言
第一章 隔代教养,想说爱你不容易
第一节 设立命题:被污名化的隔代教养?
第二节 资料收集及个案分析
第三节 命题与调查情况的对比
结 语:看门道与看热闹——离不开“看”
第二章 临代教养,爱与痛的边缘
第一节 “独一代”,不能不说的故事
第二节 “独一代”,初为父母难作为
第三节 设立命题:“独一代”的教养之惑
第四节 资料收集及个案分析
第五节 命题与调查情况的对比
结 语:问题是用来解决的,不是拿来批判的
第三章 独二代:我是新生命,请用新眼光
第一节 罗森塔尔效应
第二节 汇集资料 设立命题
第三节 资料收集及个案分析
第四节 命题与调查情况的对比
结语:拿什么来爱你,独二代孩子?
附 录:“独二代”饮食状况研究报告
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 光明日报出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 24.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 23 × 16 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |