动画运动规律

序

第一章 课程概述

第一节 动画简介

第二节 动画运动规律简介

第三节 教学目的与要求

第二章 动画创作流程、动画绘制工具

第一节 动画创作流程

第二节 动画绘制工具

第三章 动画技法

第一节 线条的表现

第二节 中间线技法

第三节 加动画技法

第四节 重复与循环

第五节 动画的分层

第六节 夸张与变形

第七节 流线

第八节 摄影表及作用

第四章 动画运动的基本原理

第一节 动画时间

第二节 动画空间

第三节 运动轨迹

第四节 动画速度

第五节 动画的时间、距离、张数、速度之间的关系

第六节 动画的节奏

第五章 动画运动的基本规律

第一节 惯性运动

第二节 弹性运动

第三节 曲线运动

第四节 预备动作

第五节 主要动作

第六节 次要动作

第七节 缓冲动作

第八节 追随动作和重叠动作

第六章 人的运动规律

第一节 人的行走

第二节 人的跑步

第三节 人的跳跃

第四节 角色的表情动作与口型设计

第七章 动物的运动规律

第一节 兽类动物

第二节 鸟类

第三节 鱼类

第四节 昆虫类

第五节 其他动物

第八章 自然现象的运动规律

第一节 雨

第二节 雪

第三节 水

第四节 火

第五节 风

第六节 烟

第七节 闪电

第八节 爆炸

参考书目

《21世纪中国高职高专美术艺术设计专业精品课程规划教材：动画运动规律》的主要内容是：学生的审美和艺术观还没有成熟，再加上缺少统一的专业教材引导，上述情况就很难避免。正是在这个背景下，编者们在坚持遵循中国传统基础教育与内涵和训练好扎实绘画（当然也包括设计摄影）基本功的同时，向国外先进国家学习借鉴科学的并且灵活的教学方法、教学理念以及对专业学科深入而精微的研究态度，辽宁美术出版社会同全国各院校组织专家学者和富有教学经验的精英教师联合编撰出版了该教材。教材是无度当中的“度”，也是各位专家长年艺术实践和教学经验所凝聚而成的“闪光点”，从这个“点”出发，相信受益者可以到达他们想要抵达的地方。规范性、专业性、前瞻性的教材能起到指路的作用，能使使用者不浪费精力，直取所需要的艺术核心。从这个意义上说，这套教材在国内还是具有填补空白的意义。