高效教学

书籍简介:

本书以双基教学论、教学过程最优化理论、建构主义教学理论为基础，对教学有效性问题进行了分析，提出了教学有效性主要体现为低效与高效之别的观点，阐述了高效教学的概念，高效教学的目标、高效教学的设计以及高效教学的组织与实施。本书还对实现高效教学应有的策略方法进行了探讨，从教师课堂行为的角度提出了高效教学的评价标度。

书籍规格:

书籍信息归属:

高效教学是天津社会科学院出版社于2012.6出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学－教学研究 的书籍。