“新诗集”与中国新诗的发生

序导言　研究方法、对象的提出上编　第一章　“新诗集”与新诗传播空间的生成　　第一节　从书信到成集：新诗传播空间的形成　　第二节　支撑诗坛的“新诗集”　　第三节　公共传播与现代的诗歌想象　第二章　读者、时尚与“代际经验”　　第一节　新诗读者的构成　　第二节　作为阅读时尚的“新时集”　　第三节　“代际经验”中的（女神）　第三章　“新诗集”出版与新诗坛的分伦　　第一节　“新诗集”与“新书局”　　　一、《尝试集》序列与亚东图书馆　　　二、《女神》与泰东图书局

序导言　研究方法、对象的提出上编　第一章　“新诗集”与新诗传播空间的生成　　第一节　从书信到成集：新诗传播空间的形成　　第二节　支撑诗坛的“新诗集”　　第三节　公共传播与现代的诗歌想象　第二章　读者、时尚与“代际经验”　　第一节　新诗读者的构成　　第二节　作为阅读时尚的“新时集”　　第三节　“代际经验”中的（女神）　第三章　“新诗集”出版与新诗坛的分伦　　第一节　“新诗集”与“新书局”　　　一、《尝试集》序列与亚东图书馆　　　二、《女神》与泰东图书局　　第二节　由诗集出版看新诗坛的场域文化　第四章　“新诗集”与新诗的阅读研究　　第一节　读者分类与新诗的“读法”问题　　第二节　对三本诗集的讨论：从“读法”的角度　　　一、为胡适改诗：胡怀琛的“读法”　　　二、“选本”中的新诗评价：读者的眼光　　　三、从《三叶集》到《女神》下编　第五章　“新诗集”对新诗的呈现（一）　　第一节　胡适新诗构想的三个层面　　第二节　《尝试集》对“新诗”的塑造　　　一、序言与编次：“诗体解放”的定位　　　二、成集中的“自我净化”　　　三、题名“尝试”申说　　结语　“新／旧逻辑”中的新诗　第六章　“新诗集”对新诗的呈现（二）　　第一节　胡适眼中的“新诗集”——以《草儿》、《冬夜》、《蕙的风》为中心　　第二节　“诗话语”的凸显：《冬夜》、《草儿》序言的考察　　第三节　选本中的新诗想象：对“分类”的扬弃　　第四节　《女神》成书与新诗重塑　　　一、从日本到上海：作为出路的“新诗”　　　二、《女神》编次中的“自我定位”　第七章　论争中的“新诗集”：新诗合法性的辩难　　第一节　《评〈尝试集〉》——学衡派的反动　　第二节　《蕙的风》的论争——对一桩旧案的重审　　第三节　《湖畔》与“经验范围”的争议　　第四节　对“新诗集”的整体性批判　　第五节　“新诗”与“诗”：合法性辩难的展开　第八章　“新诗集”与新诗历史起点的驳议　　第一节　作为新诗合法性起点的《女神》　　　一、最初的接受：“诗美”的满足　　　二、“激情”的解释：抒情本体的确立　　　三、诗人形象：特殊人格的追寻　　　四、从“近代情调”到“时代精神”　　第二节　新诗史上的《尝试集》和《女神》　　　一、从“共时”的对峙到“历时”的进化　　　二、张力结构的消除：新诗发生历史线索的形成结语参考文献

本书以早期“新诗集”为研究对象，通过考察“新诗集”的出版、接受、编撰及历史评价等环节，重视审视“新诗的发生”这一历史命题。从一种整体性的社会、文化视角，尽量回到原初现场，从共时角度展现错杂、纷乱的历史表象，从而对一般的有关新诗的线性历史想象，提出自己的质询。

《“新诗集”与中国新诗的发生》、《现代汉语的诗性空间》分别出自两位年轻的博士姜涛和张桃洲之手，脱胎于各自的博士学位论文。其中，《“新诗集”与中国新诗的发生》已入选全国优秀博士论文，以新颖的视角、稳健的论述赢得了评选专家的赞誉。这部著作通过对早期“新诗集”的出版、传播、编撰、自我定位、接受和历史评价等诸多环节的考察，来探讨“新诗的发生与成立”这一命题的社会文化内涵。作者在对早期“新诗集”的出版、流布和阅读状态进行描述的基础上，讨论了新诗“发生空间”的建立，以及这一空间“自足性”追寻过程中的读者群召唤、诗坛分化、阅读程式的塑造等活动。 格外引人注目的，应当是该书在研究方法上的创新。它绕开了从观念到观念、从文本到文本的既有模式，在新诗发生的历史现场中，引入一些对外部环节的讨论，譬如发表、出版、读者阅读、诗集编撰和文学史的建构等，在一般的历史研究、审美研究中加入“经验研究”和文学社会学的因素，使得研究的客体不仅包括文本本身，而且包括文学体系中文学活动的角色，即文本的生产、销售、接受和处理。正如温儒敏教授在为此书所作的序中指出：该著“对以往所获得有关新诗发生‘常识性’历史想象提出质询……这种质询不但丰富了对现代文学产生历史过程复杂性的认识，也可能会启发我们反思以往习以为常的研究范式，开启文学史写作的多种可能和新的思路”。　　的确，《“新诗集”与中国新诗的发生》透露了在社会、文化发生巨大迁移的情形下，新诗研究的观念和范式出现变化的一些消息。近年来，新诗研究中不少新思路的引入，已显示出了超越既有范式的趋向，譬如对新诗流派与杂志传媒及城市文化关系的考察，从语言形式角度入手的文本细读，新诗经典化过程的梳理与辨析，等等，都从不同的方面拓展了研究的视野。因此，如何在既有范式的基础上，提取新的提问角度和研究，就成为新诗研究获得更大活力的关键所在。