多维视角中的语文解读学

书籍简介:

本书力求为作品解读提供全新的角度和思路，实现对作品超越性的、更本质的把握，运用当代文学理论来解读研究语文教材中的文学作品，构建一种具有当代的中国特色的语文文学文本解读学理论，突破文本阅读教学的单一社会历史视角，把文本解读引向多元化、个性化的境地。

书籍规格:

书籍信息归属:

多维视角中的语文解读学是山东教育出版社于2007.出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 语文课－教学研究－中小学 的书籍。