出版社:济南出版社
年代:2013
定价:38.0
本书积极探索塑造两个统一,培养学生道德自主能力和提高遵守社会公德规范的自觉性有机统一机制的方式,实现他律与自律的有机统一。追求一个理想即形成学生自主道德发展的方法,“教给学生自警、自诫、自励等自我教育的方法,使学生在陶冶情操、磨砺意志的过程中形成‘不教之教’的自律习惯”。形成一套方法即道德教育方式的有效途径与方法,通过积极的探究,让学校德育走出说教道德方式,让学校德育规范实现内化,通过学生自主发展实现学校德育规范的制定民主化、实施的自觉性,形成自主发展能力和未来可持续发展能力。构建一种文化即构建行之有效的学生道德自主能力发展的学校制度文化、教师文化、学生道德自主教育共同体、实现途径、评价方式等道德发展体系。
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出版地 | 济南 | 出版单位 | 济南出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 38.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
自主发展是济南出版社于2013.8出版的中图分类号为 G41 的主题关于 学校教育-德育-研究 的书籍。