书籍简介:

本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《新课程小学数学、语文学科能力评价研究》项目成果。书中以新课程标准对小学学科学习能力评价的方式方法作了多样化的阐述，不仅阐述了学科评价的新理念和多样化的方法，而且结合了小学学科学习评价的许多评价案例，这些精选的案例都是来自参与本课题实验的一线教师，因此对小学教师具有极强的操作性和实用性。

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书籍详细信息
书名	走向多样化的评价站内查询相似图书
	9787544401128 如需购买下载《走向多样化的评价》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	上海	出版单位	上海教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	25.0	语种	简体中文
尺寸		装帧	平装
页数	216	印数

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书籍信息归属:

走向多样化的评价是上海教育出版社于2005.07出版的中图分类号为 G622.3 的主题关于数学课－教育评估－小学 ,语文课－教育评估－小学的书籍。