研究生人力资本研究

序一

序二

前言

第一章研究生人力资本研究：基本问题

第一节研究动因

第二节核心概念

第三节分析框架

第四节研究方法

第二章研究生人力资本特征

第一节投资特征

第二节生产特征

第三节结构特征

第四节产权特征

第三章研究生人力资本供给

第一节供给历史

第二节供给现状

第三节供给结构

第四节供给预期

第四章研究生人力资本需求

第一节需求逻辑

第二节需求现状

第三节需求趋势

第四节需求理性

第五章研究生人力资本生产：国内审视

第一节生产历史

第二节生产现状

第三节存在问题

第四节主要原因

第六章研究生人力资本生产：国际经验

第一节哈佛大学的经验

第二节麻省理工学院的经验

第三节牛津大学的经验

第四节剑桥大学的经验

第七章研究生人力资本生产：政策建议

第一节落实法人自主权，建立良性治理结构

第二节摒弃行政干预，尊重学术权利

第三节实行理性的投资政策，加强组织战略管理

第四节取消全国统一考试，创新入学选拔制度

第五节以需求为导向，建立和完善培养制度

第六节严格质量标准，优化评估机制

第八章研究生人力资本生产管理：实例研究

第一节实例选择与研究视角

第二节实例20则管理现状调查

第三节管理中存在的问题

第四节解决管理问题的方案

第九章研究生人力资本生产管理：案例研究

第一节关注焦点与案例选择

第二节案例四则：硕士研究生培养方案

第三节硕士研究生培养方案问题诊断

第四节完善硕士研究生培养方案的建议

参考文献

附录A变革中国高等教育“生产关系”：理性思考与战略选择

附录B高等教育工程化建设中的管理模式：问题与对策

后记

　　本书作者运用人力资本生产制度的分析框架，研究了研究生人力资本的特征、供给、需求和生产等问题提出了制度创新建议，并对生产中的管理问题进行了实例分析和案例研究。在本书中特别值得一提的是对现有研究生培养制度的批评：一是培养研究生的微观主体的法人地位落实不到位；二是政府的教育行政管理方式不当；三是对内部二级学术组织管理过度授权，忽视学术权利和民主权利。这三个问题，实际上就是一个行政化管理问题政府对高校管理行政化和学校内部管理行政化。　　研究生人力资本，对国家核心竞争能力的建设具有决定性作用。这种资本的形成与积累，有其自身的特点和规律。　　本书运用人力资本生产制度概念框架，阐释了研究生人力资本的投资、生产、结构和产权特征，考察了研究生人力资本供给的历史、现实、结构和未来，分析了研究生人力资本需求的逻辑、现状和趋势，审视了中国研究生人力资本生产的历史、现状、问题和原因，介绍了哈佛大学、麻省理工学院、牛津大学和剑桥大学的经验，提出了创新中国研究生人力资本生产制度的建议，并对研究生人力资本生产中的管理问题进行了实例分析和案例研究。　　本书可作为公共管理和工商管理类专业高年级本科生、硕士生和博士生的专业学习材料，也可供人力资本和高等教育研究者参考。【作者简介】　　王建民，男，经济学博士。北京师范大学管理学院教授，博士生导师。国家社会科学基金项目同行评议专家，国家级双语教学示范课程建设项目评审专家，教育部学位与研究生教育发展中心评估咨询专家，教育部人文社会科学项目评审专家，中国管理科学学会高级会员。　　北京市第十二、十三届人大代表。现任九三学社中央教育文化委员会副主任，九三学社北京市委常委、教育委员会主任，九三学社北京师范大学委员会主任委员。北京方舟智盟管理咨询有限公司首席专家，北京蓝色博弈战略工作室首席专家。曾是中国第一位公共管理博士后研究员，哈佛大学肯尼迪政府学院研究学者。2007～2008年在北京市财政局挂职锻炼。　　1989年以来，先后在哈尔滨工业大学、天津大学、南开大学、北京师范大学和哈佛大学等高等学府学习、工作，获得多学科、综合性、高水平的知识与技能，具备多领域、跨学科、国际化的教学与研究能力。　　为本科生、硕士生和博士生，以及MBA、EMBA、MPA、硕士研究生课程班学员、博士研究生课程班学员、企业高级管理人员、政府厅局级干部等讲授“人力资源管理”(双语)、“战略管理学”、“战略人力资源管理研究”、“组织行为学”、“管理学”和“国际人力资源管理学”(双语)等课程，主持并主讲的“战略人力资源管理学”被教育部授予“国家精品课程”(2008年.网络教育.本科)荣誉称号。　　在《管理世界》、《经济管理》、《财经问题研究》、《北京师范大学学报》、《高等教育研究》等学术刊物上，发表相关学术论文近50篇，出版《人力资本生产制度研究》、《战略管理学》(普通高等教育“十一五”国家级规划教材)、《战略人力资源管理学》(北京市精品教材)等学术著作和教材10多部。主持或参加国家级、部级和国际合作课题近20项。