2004教育中国

书籍简介:

本书提出要反映和体现2004年教育领域发生了什么、思考了什么、张扬了什么，突出当前政府、百姓和学者关注的热点、难点问题，有一定的权威性、官方视野、民间视角。

书籍规格:

书籍信息归属:

2004教育中国是广东教育出版社于2005.出版的中图分类号为 G52 的主题关于 教育事业－概况－中国－2004 的书籍。