书籍简介:

本书以现代课程与教学论为依据，以提高教学质量为目的，聚焦物理课程教学的关键问题，从中学物理教学实际出发，围绕基于课程标准教学、物理教学目标设计、物理教学方法探究、物理学科能力培养、物理教学专题研究、物理高考复习指导、物理教育研究等方面进行了深入的探究，凸显了物理课程教学的独特功能和育人价值。本书是作者三十多年来从事物理教育教学实践及其研究的成果，既具有一定的理论指导性，又具有一定的实践操作性，对于促进广大中学物理教师专业发展，切实提高物理教学的有效性，具有一定的参考和借鉴价值。

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书籍详细信息
书名	物理课程教学新思维站内查询相似图书
	9787542342249 如需购买下载《物理课程教学新思维》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	兰州	出版单位	甘肃教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	30.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数		印数	1000

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书籍信息归属:

物理课程教学新思维是甘肃教育出版社于2017.9出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于中学物理课－教学研究的书籍。