书籍简介:

该书对新课程背景下中小学教师的基本技能进行了研究，并针对教师在教学中针对备课、说课、上课、以及评课等方面不断改进自己的原有教学模式提出了可行性建议。通过课题研究，激发老师们的潜质、启发老师们长期以来教学上的固化，通过不断的思考，促进老师们对教学不断追求，共同提高教学的有效性。

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书籍详细信息
书名	新课程背景下教师备课、说课、上课、评课案例研究站内查询相似图书
丛书名	散文在线
	9787514353587 如需购买下载《新课程背景下教师备课、说课、上课、评课案例研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	现代出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	280.0	语种	简体中文
尺寸	21 × 15	装帧	平装
页数		印数

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新课程背景下教师备课、说课、上课、评课案例研究是现代出版社于2016.10出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于中小学教育－教育研究的书籍。