书籍简介:

本书以“课程标准”和教材为依据，从“目标——过程——终端”考虑，将章（单元）、节栏目作出微调，以便作为一个完整链条加以组接，将教、学、练、考的需求进一步细化、完善，演绎到位，以期更好地服务于学生、教师和家长。把该套系打造成“服务学生为主、教师家长适用”的讲解型教辅的精品。

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	9787214125965 如需购买下载《教材全析》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	南京	出版单位	江苏人民出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	23.8	语种	简体中文
尺寸	26 × 18	装帧	平装
页数		印数

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教材全析是江苏人民出版社于2014.4出版的中图分类号为 G634 的主题关于中学历史课－高中－教学参考资料的书籍。