享受作文

书籍简介:

本书为进行社区教育活动的写作教师指导用书。全书以感受写作乐趣，欣赏写作魅力，捕捉冲动和体验写作成功为主旨。

书籍规格:

书籍信息归属:

享受作文是江苏人民出版社于2005.05出版的中图分类号为 G623.243 的主题关于 作文课－小学－教学参考资料 的书籍。