如何培养情感健康的孩子

序 缺失的议题

引言 养育的挑战：乐趣、悖论、陷阱

第1章　孩子的5种重要需求

需要感觉自己受尊重

需要感觉自己很重要

需要感觉自己被接纳

需要有归属感

需要有安全感

爱在哪里呢

总结

第2章　亲子互动的场景

场景1：买还是不买

场景2：孩子的音乐品位

场景3：父母的秘密

场景4：我的房间，我的地盘

场景5：爷爷和奶奶懂得最多，是这样吗

场景6：父母离婚

场景7：为宝宝换尿布

场景8：是否允许女儿出去住

场景9：强迫孩子公开表演

场景10：孩子打架

场景11：小孩子过早接触性信息

场景12：失败的沟通

场景13：孩子不按时回家

总结

第3章　父母行为对孩子的影响

第4章　成为养育孩子的内行

第5章　克服障碍，掌控生活

第6章　在家里和学校里都做出改变

　　本书关注了一个长期被人们忽视的议题：孩子的情感健康。对于父母来说，这也是养育孩子过程中最难以把握和模糊不清的地方。
　　本书会为你呈现一个培养情感健康的孩子，以及创造一个情感健康的家庭的系统的方法，为孩子未来的成功奠定良好的基础。纽马克博士发现，出于种种原因，家长们都习惯性地忽视了孩子的一些情感需求，结果给孩子的情感造成了创伤。这些隐性的伤痛很难得到治愈，会陪伴人的一生，形成精神上的缺陷，让他们感受到挥之不去的痛苦，甚至会把他们引向堕落。作者提出了孩子最关键的五种情感需求，以及大量极具操作性的满足这些情感需求的方法，能够帮助我们培养真正情感健康的孩子。
　　这些方法，会为把孩子培养成为自信、理智、有同情心和有公德心的人提供一个良好的基础，让他们更有可能在学业、职场、婚姻和生活中取得成功。

【作者简介】
　　杰拉尔德纽马克（Gerald Newmark,P.H.D），既是一位父亲，又是一名教育家、研究员，从事与孩子和学校相关的咨询工作已经超过30年，他在教育领域所取得的卓越成就曾经得到过美国总统嘉奖。