全经验课程

书籍简介:

本书是探索立足地域文化来开发小学活动型校本课程的实践与研究的成果展示。本书基于在地文化的“全经验课程”，挖掘在地资源，架构校本化的课程文化内涵；建立课程内容体系，形成校本化的课程开发序列；确立课程实施原则，实现校本化的课程推进机制；探索课程实施策略，形成校本化的教学转型方式；厘清课程实施宗旨，彰显校本化的育人价值本位。

书籍规格:

书籍信息归属:

全经验课程是华东师范大学出版社于2019.出版的中图分类号为 G622.3 的主题关于 小学－课程建设－研究 的书籍。