输入加工教学法的初始和迁移效应

书籍简介:

为了弥补输入加工教学法研究中存在的不足以及紧跟国际上输入加工教学法研究的发展趋势，本书基于我国语法教学现状，从认知心理角度，基于句子解释和语篇输出两种测试材料，分别以我国外语学习环境下的初中生和高中生为被试，进行了两个互为关联的实证研究，综合探讨了输入加工教学法的初始效应、二次迁移效应、及累积迁移效应。

书籍规格:

书籍信息归属:

输入加工教学法的初始和迁移效应是外文出版社于2013.出版的中图分类号为 H04 的主题关于 认知心理学－应用－语法学－研究－英文 的书籍。