书籍简介:

本书内容共涵盖上中下三篇，七个章节。第一章讨论宏观下的德育教育，包括建构以核心价值观为中心的公民德育课程、高中阶段班级公民教育的路径探索等；第二章研究做为一名德育工作者的内容，包括德育工作者的角色定位、中小学生心理健康等；第三章讨论如何做为一名优秀的班主任，包括扬起自信的风帆起航、文科班发生的故事、高考前200天动员等；第四章论述了要认识校园文化，建设校园文化，包括中小学良好校园文化的培育、新形势下的校园文化建设等；第五章叙述了和谐校园的校园文化建设，包括学校发展与学校文化建设等；第六章分析了高中教学设计，包括教学设计基本概念、理论基础以及实际案例等；第七章论述了地理教学改革探索，包括新课改下的地理教学、地理教法和改革趋势等。本书突出了高中阶段教育工作者的德育教育工作的设计、开展和开展工作中遇到的问题案例与解决方法。作者对在职教师德育教育教学意义和目的有深层次的理解，以期望通过此书的出版能为校园德育教育这一重要的教学阵地起到引领、示范的作用。

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	9787570903269 如需购买下载《高中校园文化及德育教育研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	哈尔滨	出版单位	黑龙江教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	35.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

高中校园文化及德育教育研究是黑龙江教育出版社于2018.7出版的中图分类号为 G631 ,G637 的主题关于高中－校园文化－研究 ,高中－德育工作－研究的书籍。