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张昊, 杨莹, 张德良, 著
出版社:吉林文史出版社
年代:2015
定价:35.0
本书系统地阐述了大学教师课程与教学发展的概念与特征、理念演进与制度变迁,以及大学教师专业发展中的课程参与和有效教学。阐述了大学教师课程与教学发展理念的建构,以及职业生涯发展阶段、“好”“优”“特”价值取向、大学分类定位三个层面的大学教师课程与教学发展。最后,阐述了大学教师课程与教学发展的原则、策略与学校的责任。
大学教师课程与教学发展研究是吉林文史出版社于2015.12出版的中图分类号为 G642.0 的主题关于 高等学校-教学研究 的书籍。
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