书籍简介:

本书主要论述教育机会均等特别是课堂教学互动中的机会均等问题，以中小学语文、数学教师为例，举出目前课堂中的互动不均等，对教育改革有积极的参考意义。

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书籍详细信息
书名	课堂互动中的机会均等站内查询相似图书
丛书名	当代教育新理论丛书
	9787534350825 如需购买下载《课堂互动中的机会均等》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	南京	出版单位	江苏教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)		语种	简体中文
尺寸	20	装帧	平装
页数	162	印数

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课堂互动中的机会均等是江苏教育出版社于2003.03出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于课堂教学－教学研究－中小学的书籍。