美国研究型大学管理

代序

前言

第一章美国研究型大学的形成与发展

第一节19世纪后期美国研究型大学的建立

第二节20世纪前期美国研究型大学的发展

第三节第二次世界大战后美国研究型大学的繁荣

第四节美国研究型大学的影响

第二章国家对研究型大学的管理

第一节美国联邦政府对研究型大学的管理

第二节州政府对美国公立研究型大学的管理

第三章市场对研究型大学管理的影响

第一节民间评估对研究型大学管理的影响

第二节基金会对研究型大学管理的影响

第三节工商业对研究型大学管理的影响

第四章学术权力在研究型大学管理中的作用

第一节董事会对学术权力的行使与维护

第二节校长对学术权力的行使与维护：加州大学伯克利分校个案

第三节教授对学术权力的行使与维护

第五章美国研究型大学管理特点及启示

第一节美国研究型大学管理的特点

第二节美国研究型大学管理的启示

参考文献

后记

　　本书是关于研究“国家市场和学术权力平衡与制约”的专著，是在作者博士论文的基础上改变而成的，书中具体包括了：美国研究型大学的形成与发展、第二次世界大战后美国研究型大学的繁荣、国家对研究型大学的管理、市场对研究型大学管理的影响等内容。本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。【作者简介】　　谷贤林，1965年9月生，安徽无为人，博士，博士后。先后就读于东北师范大学教育学院和北京师范大学教育学院，现为北京师范大学教育学院副教授，“985工程”团队研究员，主要研究领域：高等教育管理、高等教育理论和比较高等教育。主持全国教育科学规划课题“作为教育研究者与教育研究资助者的美国大基金会研究”、教育部人文社会科学研究项目“高等教育捐赠比较研究”、教育部科技攻关项目“研究生教育与国家创新体系建设互动研究”及中国博士后科学基金资助项目等。在Ⅸ中国高教研究》、《比较教育研究》、《清华大学教育研究》等刊物上发表论文60余篇。合著、译著及参与撰写的著作有：《中国教育改革与发展30年：高等教育》、《世界一流大学的形成与发展》、《国家、高等教育与市场》、《国际视野中的大学创新教育》、《中国教育问题报告》、《世界教育大系：教育财政》、《世界教育大系：社会教育》和《国际教育：世纪之交的回顾与展望》等。曾获省部级科研成果二等奖、中国高等教育学会第二届高等教育学优秀博士学位论文奖等奖励。