公共心理学

第一章 绪论

导学

第一节 心理认识的变迁与视角

第二节 心理学的理论流派

第三节 心理学的研究问题与性质和应用

第二章 心理的生物学基础

导学

第一节 心理与遗传

第二节 心理与脑

第三节 认知神经科学的研究进展

第三章 心理的发生与发展

导学

第一节 心理发展的实质

第二节 心理发展的基本规律

第三节 心理发展的影响因素

第四章 感觉与知觉

导学

第一节 感觉

第二节 知觉

第三节 错觉

第五章 记忆

导学

第一节 记忆的基本问题

第二节 记忆系统

第三节 遗忘及其规律

第四节 表象

第五节 记忆策略及运用

第六章 思维与想象

导学

第一节 思维

第二节 想象

第三节 问题与伺题解决

第七章 创造性

导学

第一节 创造性的基本问题

第二节 创造性的测量

第三节 影响创造性的因素

第四节 创造性的培养

第八章 意识与注意

导学

第一节 意识的基本问题

第二节 意识的不同形态

第三节 注意

第九章 智力

导学

第一节 智力概述

第二节 智力理论

第三节 智力测验

第十章 情绪与情感

导学

第一节 情绪、情感与情商

第二节 情绪表现和情绪识别

第三节 常见的情绪类别

第四节 情绪调节与心理健康

第十一章 意志

导学

第一节 意志的基本问题

第二节 意志品质及培养

第三节 意志控制及失控

第十二章 性格

导学

第一节 性格概述

第二节 性格的形成及理论

第三节 性格评定

第十三章 气质

导学

第一节 气质概述

第二节 气质的测量

第三节 气质在教育和职业选择中的运用

第十四章 个性倾向系统

导学

第一节 个性倾向系统概述

第二节 需要

第三节 动机理论与应用

第四节 兴趣及职业兴趣

第五节 价值观

参考文献

《高等院校应用型专业心理学系列教材：公共心理学》的实用性可以从两个方面来看。从读者来看，本教材介绍了心理学的基本原理，为读者构建了较为系统而全面的一般性的心理学知识体系，帮助读者指导自己的工作和生活，体现了很强的实用性。从教师角度来看，教师在教学中可以根据教材编写体例灵活进行教学，轻松备课，体现了较强的教学实用性。