书籍简介:

本书在分析教师教育专业质量评估理论和借鉴国际教师教育专业质量评估经验基础上，创新性地提出教师教育专业质量评估准则、评估模式等，构建具有科学性、可操作性，并适合我国教师教育专业质量评估指标体系，以期为我国教师教育管理提供一种较为科学、可操作性强的评估指标,为教师教育专业质量评估工作提供借鉴。

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	9787207111050 如需购买下载《教师教育专业质量评估指标体系研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	哈尔滨	出版单位	黑龙江人民出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	52.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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教师教育专业质量评估指标体系研究是黑龙江人民出版社于2017.8出版的中图分类号为 G40-058.1 的主题关于教育评估－研究的书籍。