源头活水

书籍简介:

本书是广东省教育厅科研处“十二五”科研课题“开发学生潜能，构建高效化学课堂模式”的研究成果。总结了作者从教二十多年以来对高中化学教学与教研的探究，提炼出自己的教学风格，介绍了作者创设的“1+3”即“深度学习+三助式学习（师助，自助，互助）” 学习模式，以及论述了作者的一些有价值的教育实践、教学总结与反思。共分三个部分，理论研究篇、教学实践篇和总结反思篇。作者践行“教而不研则浅，研而不教则空”的教学理念，是作者从教以来经验的积累和沉淀。

书籍规格:

书籍信息归属:

源头活水是吉林大学出版社于2020.8出版的中图分类号为 G633.82 的主题关于 中学化学课－教学研究－高中 的书籍。