出版社:东北师范大学出版社
年代:2015
定价:39.0
本书以伦理关怀为切入点,洞察学生评价违背伦理的“实然”状态,探讨学生评价伦理诉求的“应然”预瞻,进而以可期望的实践构想实现学生评价回归育人本位。(学术专著)
书籍详细信息 | |||
书名 | 中小学生评价的伦理问题研究站内查询相似图书 | ||
9787568115346 如需购买下载《中小学生评价的伦理问题研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 东北师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 39.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 268 | 印数 | 1000 |
中小学生评价的伦理问题研究是东北师范大学出版社于2016.5出版的中图分类号为 G632.47 的主题关于 中小学-学生-教育评估-伦理学-研究 的书籍。
鲍银霞, 谢绍熺, 曾令鹏, 主编
北京市教育督导与教育质量评价研究中心, 编
汪吉明, 主编
河南省基础教育教学研究所, 主编
中小学素质评价课题组, 编
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