早期儿童读写能力发展

书籍简介:

本书属于《教育实验室》系列。是最新引进的幼儿教育理论著作，深入浅出地阐明了幼儿学习与发展、幼儿游戏与发展、家园合作、多元文化教育等广泛的内容，对幼儿教师扩大视野、更新观念、促进专业发展有着重要的引领作用。

书籍规格:

书籍信息归属:

早期儿童读写能力发展是南京师范大学出版社于2013.12出版的中图分类号为 G613.2 的主题关于 语文课－教学研究－学前教育 的书籍。