书籍简介:

本书是作者长期从事数学教学工作中积累的课题和论文。全书以数学教学中的十对矛盾为对象，展开解析和阐述，全面审视作者的教育观、教学观、质量观、发展观、学习观、课堂观、师生观等，在矛盾中寻求课堂教学的平衡与协调。

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书籍详细信息
书名	寻找数学教学的中间地带站内查询相似图书
丛书名	光明教育研究文丛
	9787802066236 如需购买下载《寻找数学教学的中间地带》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	光明日报出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	190.0	语种	简体中文
尺寸	19	装帧	平装
页数		印数	1000

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寻找数学教学的中间地带是光明日报出版社于2009.03出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于数学课－课堂教学－教学研究－小学的书籍。