高校辅导员职业认同研究

书籍简介:

本书是有关高校辅导员职业认同的研究专著。书稿从实证的角度，以哲学、心理学、社会学等学科的相关理论为基础，综合运用量化研究和质性研究的方法，通过对60所高校的1425位高校辅导员进行问卷调查和不同层次高校10名辅导员的半结构式访谈，分析了各层次高校辅导员职业认同的现状特征、影响因素及形成机理等问题，探寻增强其职业认同的思路方法与保障机制。

书籍规格:

书籍信息归属:

高校辅导员职业认同研究是浙江大学出版社于2020.5出版的中图分类号为 G645.1 的主题关于 高等学校－辅导员－工作－研究 的书籍。