价值观教育
价值观教育封面图

价值观教育

刘济良等, 著

出版社:教育科学出版社

年代:2007

定价:16.0

书籍简介:

价值观教育是当前思想教育中重要但却具有相当难度的部分。本书突破了传统的说教式的价值观教育方式,摒弃了枯燥的价值教育内容,而采用了案例化、可操作性的方式,整合了多元化、全球化、信息化和后现代主义时代背景下价值观教育的新信息、新内涵,使本书充满了时代气息,具有很强的可读性。本书论述了当今青少年价值观中人生观、道德价值观、生命价值观、环境价值观和审美价值观等六方面的内容,提出理解性、对话性、共生性、境界超越性和实践性等五个具有操作性的原则。为了让读者能够应用这些原则,本书还提供了国内外的实践经验。本书理论体系完整,通俗易懂,是一本理论与实践良好结合的参考用书,既适用于理论学习和研究的人,也适合于实践操作的人。

书籍目录:

第一章 体验价值观教育的内涵和意蕴

一、价值观教育释义

二、价值观教育的意义

第二章 透视价值观教育的时代背景

一、多元文化与价值观教育

二、全球化与价值观教育

三、信息化与价值观教育

四、后现代主义与价值观教育

第三章 解析价值观教育的丰富内容

一、人生价值观教育

二、道德价值观教育

三、生命价值观教育

四、科学价值观教育

五、环境价值观教育

六、审美价值观教育

第四章 品味价值观教育的黄金原则

一、理解性原则

二、对话性原则

三、共生性原则

四、境界超越性原则

五、实践性原则

第五章 借鉴国外价值观教育的模式

一、“美德袋”模式

二、“认知一发展”模式

三、“价值澄清”模式

四、社会行动模式

五、“体谅”模式

六、“价值商谈”模式

第六章 分享国内价值观教育的经验

一、说服教育法

二、榜样示范法

三、实际锻炼法

四、陶冶教育法

五、自我修养法

六、两难故事法

七、角色扮演法

八、价值澄清法

九、社会行动法

结语

主要参考文献

后记

内容摘要:

《价值观教育》结合多元化、全球化、信息化和后现代主义时代背景,论述了当今青少年价值观中的人生价值观、道德价值观、生命价值观、科学价值观、环境价值观和审美价值观六方面的教育内容,提出理解性、对话性、共生性、境界超越性和实践性五条教育原则,并介绍了国外价值观教育的模式和国内价值观教育的经验。本书理论体系完整,材料新颖,通俗易懂,可操作性强,是一本指导价值观教育的良好参考用书。

编辑推荐:

要替幸福下一个定义,第一步所需要的是建立一套有系统的价值观,如果做不到这点,则人的追求不免是相当盲目的。
  ——石元康
  价值是美好生活的基础。因为每个人都想生活得好些,所以我们相信,人们为了自己和至少是一些他人的美好生活,而已经在努力地、稳步地发展完善着价值系统和生活方式。
  ——克里夫·贝克

书籍规格:

书籍详细信息
书名价值观教育站内查询相似图书
丛书名基础教育新概念丛书
9787504139801
如需购买下载《价值观教育》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地北京出版单位教育科学出版社
版次1版印次1
定价(元)16.0语种简体中文
尺寸19装帧平装
页数印数 5000

书籍信息归属:

价值观教育是教育科学出版社于2007.08出版的中图分类号为 G412 的主题关于 人生观-青少年教育 的书籍。