出版社:广西师范大学出版社
年代:2014
定价:19.8
本书结合教师教学用书与教学实际,把高中选修2-3的教学划分为36个课时,我们结合教师用书与教学实际,把教材划分为34个课时,包括26个新课,8个习题课。每个课时都有独立的主题,课时主题在标题上体现出来。2.课时体例设计为了加强学生练习的目的性,我们把新课划分为三个部分:学习目标——明确考试、课程标准对知识的要求。要点归纳——以填空的形式,总结本课应知、应会的知识。学情诊断——设置100分的练习题,通过练习检验知识掌握效果。3.题量合理设置题量设置根据两个原则:时间——控制在半小时内完成;效果——达到学情诊断的目的,不过多堆砌题目。从这两个原则出发,通过调研汇总信息,每个课时的题量为14题左右。4.难度控制适中普适性——难度要适合绝大多数初学这些知识的普通学生使用。差异性——设置供挑战的题目,以照顾优秀学生的学习需求。
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书名 | 主题课时强化训练站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 桂林 | 出版单位 | 广西师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 19.8 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 29 × 21 | 装帧 | 平装 |
页数 | 152 | 印数 | 10000 |
主题课时强化训练是广西师范大学出版社于2014.8出版的中图分类号为 G634 的主题关于 中学数学课-高中-习题集 的书籍。