出版社:湖北人民出版社
年代:2013
定价:40.0
本书以(物理课程标准)为指导,以人教版九年义务教育课程标准物理实验教科收(新版)为依据,以最新全国各地中考题为载体,以培养学生思维品质,思维能力为目的,提升学生的探究应用能力和解题能力。
1 改变物体内能的方式的探究与应用
思维方法:温度、内能、热量的联系和区别
2 比热容的探究与应用
思维方法:混合法测定物质的比热
3 热量的计算
思维方法:多个物体混合,混合后共同温度的求
4 热机率效率
思维方法:应用逆向思维法求内燃机的功率
5 电荷与电流
思维方法:电流方向的讨论
6 串并联电路的识别与连接
思维方法:电路连接方式识别的常用方法
7 串并联电路中电流规律的探究
思维方法:电流表使用过程中的会识、会连、会试、会读指导
8 串并联电路中电压规律的探究
思维方法:类比法认识电压
9 确定电阻的因素与变阻器的应用
思维方法:有关滑动变阻器应用的两种基本方1法
10 欧姆定律的探究
思维方法:有关“滑动变阻器问题”的解题方法
11 欧姆定律的应用(一)
思维方法:有关“开关问题”的解题方法
12 欧姆定律的应用(二)
思维方法:电源内部有电阻时的欧姆定律应用
13 灯泡电阻龅探究
思维方法:电阻测量方法的拓展
14 电功、电功率的分析与计算(一)
思维方法:“电功问题”的多种解法及应用
15 电功、电功率的分析与计算(二)
思维方法:“功率问题”的比例思维法及其应用
16 小灯泡电功率的探究
思维方法:实验中的故障判断方法
电学黑箱类问题
17 电热的分析与计算
思维方法:非纯电阻电路中电流产生热量的求解方法
电学比例类问题分析
18 安全用电
思维方法:照明电路的故障及判断方法
19 磁极的相互作用、电生磁的探究与应用
思维方法:判断铁质物质是否具有磁性的多种方法
20 磁生电的探究与应用
思维方法:左手定则与右手定则
21 信息传递的探究与应用
思维方法:图解无线电广播工作过程
22 能源与可持续发展
思维方法:谈《能源与可持续发展》的中考复习新材料
新材料
参考答案
《探究应用新思维:物理(9年级)(10年典藏版)》依据课程标准新理念,重新审视传统考试的得与失,重新评估考试命题的新与旧,重新思考当前教学的进与退。以“注重探究,强化应用”为宗旨,解构与重筑从基础到能力的科学培训新路。
蔚蓝的思维 清澈的理性
深邃的探究 旷远的应用
书籍详细信息 | |||
书名 | 物理探究应用新思维站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 武汉 | 出版单位 | 湖北人民出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 40.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 19 × 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
物理探究应用新思维是湖北人民出版社于2013.5出版的中图分类号为 G634.73 的主题关于 中学物理课-初中-教学参考资料 的书籍。