教师核心素养研究

书籍简介:

作者以教师的核心素养为切入点，全书将教师素养的相关知识由浅入深的引入，分别从教师道德素养、思想政治素养、人文素养、科学文化素养、教师心理素养等几个方面进行了论述，本着对教师建设提供佐证的心态，力求以核心素养为中心，以清晰地逻辑分析、简洁流畅的语言，阐述严谨、重点突出、选材广泛而精练，力求具有较强的可读性。书中各章内容既相互关联又相对独立，针对性强，理论阐述与实例分析紧密结合，可作为高等院校教师教学、教师培训、教育研究者等的参考资料。

书籍规格:

书籍信息归属:

教师核心素养研究是吉林人民出版社于2020.7出版的中图分类号为 G451.6 的主题关于 教师素质－研究 的书籍。