大学生职业生涯规划与就业创业指导

第一篇 职业生涯规划篇

项目一 导论部分

任务一 对职业的认知

任务二 人生发展阶段与其需求

任务三 职业资格证书制度

任务四 职业资格证的真正内涵

项目二 认识职业生涯规划

任务一 认识“我的大学”

任务二 什么是职业生涯规划

任务三 大学生职业生涯规划的目的和意义

任务四 职业生涯规划之我见

项目三 确立职业生涯规划目标

任务一 认识自我

任务二 职业生涯规划目标的确立

任务三 影响职业生涯规划目标的因素

任务四 确立职业生涯规划目标的方法

项目四 实施职业生涯规划

任务一 职业生涯规划的类型

任务二 职业生涯规划的特征

任务三 职业生涯规划的原则和误区

任务四 职业生涯规划的基本步骤

第二篇 就业指导篇

项目一 就业形势与政策

任务一 当前就业形势分析

任务二 国家就业政策与制度

任务三 就业市场分析

项目二 就业准备与定位

任务一 就业前的心理准备

任务二 求职简历的撰写

任务三 招聘信息的收集

项目三 就业技巧

任务一 选择用人单位的标准

任务二 面试应注意的事项

任务三 熟悉就业相关法律法规

项目四 就业适应

任务一 适应环境，锻炼自己

任务二 不断学习，提升自我

任务三 转换角色，把握机遇

项目五 就业策略

任务一 就业材料的精心组织和准备

任务二 商谈报酬有技巧

任务三 权益保护有方法

任务四 跳槽不宜太频繁

第三篇 创业指导篇

项目一 创业准备

任务一 大学生就业与自主创业

任务二 认识创业

任务三 创业心态调整

项目二 创业的政策与创业测试

任务一 大学生创业政策分析

任务二 创业测试

项目三 创业项目的选择

任务一 选择创业项目的原则

任务二 选择创业项目的技巧

任务三 典型创业项目介绍

项目四 创业资金的解决

任务一 资本运营导论

任务二 创业资金是从项目选择中来的

任务三 创业计划书要资金

项目五 创业的具体实施

任务一 创业的一般规律

任务二 实施创业的具体步骤

任务三 创业过程中应该注意的问题

教学支持说明

你了解自我吗？想知道自己的性格吗？你了解职业吗？想知道自己适合从事什么职业吗？你知道如何规划自己的大学生活吗？想知道你的大学应当如何度过吗？你知道如何选择适合自己的职业吗？想知道就业择业面试有哪些技巧吗？你知道如何为职业发展做好准备吗？想知道就业择业创业该如何规划吗？在《教育部高职高专规划教材·公共素质课系列：大学生职业生涯规划与就业创业指导》中，你将找到以上问题的参考答案，更好地为你的职业生涯导航远行。
日前，全国两会刚刚结束，温家宝总理在政府工作报告中明确提出：“鼓励自主创业、自谋职业等多种形式的灵活就业，以创业带动就业。”“改进教学方式，着力培养学生的就业创业能力。”
随着我国大学生就业形势的日趋严峻，全国各大高校也越来越重视毕业生职业生涯规划、就业前的培训与指导，通过各种优惠政策和有力措施积极推进大学生自主创业，以创业带动就业，以实现提高大学生就业率的目标。要实现这一目标，教材的建设是关键所在。
《教育部高职高专规划教材·公共素质课系列：大学生职业生涯规划与就业创业指导》针对当前最新就业形势、当前就业政策以及当代大学生普遍关注的就业择业创业问题，紧密联系当代大学生的实际及特点进行编写。其实用性强，导入项目式、任务式驱动教学，突出特色，教材既立足于大学生职业生涯规划、就业择业创业的现实，又帮助大学生从整体上构建职业发展的全程化知识和能力体系，特别突出了学生“学以致用”的指导思想。
“职业生涯规划”一直是近期比较热门的词汇，对于大学生和刚踏入社会的青年而言，良好的职业生涯规划和求职就业创业指导，能够帮他们走好职场和创业的第一步。《教育部高职高专规划教材·公共素质课系列：大学生职业生涯规划与就业创业指导》的编者有着近十年的大学教育教学经验，尤其对职业生涯规划、就业创业指导工作有着丰富的深刻体会，全书分为三大篇，即职业生涯规划篇、就业指导篇和创业指导篇，分别从职业与人生的关系、职业生涯规划目标与实施、就业形势与政策、就业准备与技巧策略、自主创业和职业道德培养等多方面，进行深入浅出、由点带面、循序渐进的阐述。教材多角度、全方位指导大学毕业生真实、客观地认识自己、分析自己，树立正确的就业观、择业观和创业观，从而轻松踏上择业、就业到创业的绿色通道。