幼儿行为观察与案例

书籍简介:

本书是高等院校学前教育专业的基础课教材，针对当前幼儿观察中存在的问题，结合《3-6岁儿童学习与发展指南》等最新政策精神，以案例形式讲解五类十二种幼儿行为观察的方法及其运用，并在此基础上讲述观察实施的程序及需注意的问题。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿行为观察与案例是华东师范大学出版社于2016.出版的中图分类号为 G613 的主题关于 学前教育－幼儿师范学校－教材 的书籍。