心理学教育研究

书籍简介:

本书首先介绍了儿童、社会情感需求、儿童人格统一性的发展等一些基础的概念，然后对儿童心理教育认知训练进行了进一步分析，从儿童的心理优越感、心理处境、认知等方面，阐述了一般儿童的心理与认知训练的方法，在此基础上，从特殊儿童的时间认知、空间方位认知、分类能力、推理能力等方面的训练内容与方法。全书结构完整、内容详实、简明易懂。本书是一本不可多得的教育指南，为许多家长和教育工作者提供了有效的指导，用通俗易懂的理论，结合事例，向读者传授教育之道。

书籍规格:

书籍信息归属:

心理学教育研究是经济管理出版社于2019.10出版的中图分类号为 G44 的主题关于 儿童心理学－教育心理学－研究 的书籍。