书籍简介:

本书采用实证的方法，研究了新课程的理念、课程标准、新的教材以及研究性学习、校本课程开发等在西北地区农村中小学实施的现状、问题，并提出了如何更好地在西北地区农村中小学实施新课程的对策。

书籍目录:

第一章当前国内外基础教育课程改革的背景与主要内容

第二章课程改革与农村基础教育发展

第三章研究的目的与方法

第四章西北地区农村中小学教师和校长对新课程的了解情况

第五章新课程及其学科课程标准在西北地区农村中小学的适应情况

第六章课程标准和教材在西北农村中小学的适应情况

第七章西北地区农村中小学实施新课程的主要困难

第八章研究的结论及政策建议

参考文献

附件1 新课程对西北地区农村学校的适应性教师调查问卷

附件2 新课程对西北地区农村学校的适应性校长调查问卷

附件3 校长访谈提纲

附件4 局长访谈提纲

附件5 学生访谈提纲

内容摘要:

《西北地区农村基础教育课程改革研究》还将调查的问卷、访谈提纲和课堂观察表以及个别的访谈记录和课堂观察实录作为附件予以呈现，以便于读者更好地了解本研究及其结果。《西北地区农村基础教育课程改革研究》是全国教育科学“十五”规划国家一般项目“西北地区基础教育课程改革研究”（资助号BHA030026）的最终成果。在课题研究的过程中，得到了教育部西北师范大学基础教育课程改革研究中心、西北师范大学科技处、西北师范大学教务处以及西北师范大学教育学院和教育部西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心等机构的大力支持。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	西北地区农村基础教育课程改革研究站内查询相似图书
	9787504146038 如需购买下载《西北地区农村基础教育课程改革研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	教育科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	35.0	语种	简体中文
尺寸	26	装帧	平装
页数		印数	2000

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书籍信息归属:

西北地区农村基础教育课程改革研究是教育科学出版社于2009.09出版的中图分类号为 G639.2 的主题关于乡村教育：基础教育－课程－教育改革－研究－西北地区的书籍。