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董武, 著
出版社:北京出版社
年代:2014
定价:25.0
数学思维能力是数学能力的核心。在数学教学活动中,教师应注重培养学生正确地运用数学思维的方法与技巧去分析和处理数学间题的自觉愈识或思维习惯,着力发展学生的数学观念,以便提高他们的数学思维能力和解题水平。本文将从多个方面阐述中学数学解题的若干思维策略,并分析在教学实践中的应用。
中学数学解题思维策略及教学实践是北京出版社于2014.4出版的中图分类号为 G634.605 的主题关于 中学数学课-题解 的书籍。
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