出版社:云南教育出版社
年代:2011
定价:19.8
这套书借用授课的形式来说明科学家的研究过程和结果,适合中小学生阅读。第一,每一课都加上了“漫画解读”栏目,使学生们能更轻松地整理每一课中学到的内容。第二,“科学家的秘密笔记”栏目中,对必须知道的专业用语做出补充说明,帮助读者理解。第三,附录中提供了:科学家简介、科学年代表、核心内容测试、现代科学辞典等内容,让读者能学到和正文主题相关的多种知识。第四,更加精美的设计和插图,更便于读者阅读。
第—课 物质和原子第二课 X射线和放射线——原子分裂第三课 电子和质子的发现第四课 汤姆逊的原子模型笫五课 卢瑟福的原子模型第六课 普朗克的量子假说第七课 波尔的原子模型第八课 量子物理学的登场第九课 量子力学原子模型附录科学家简介科学年代表核心内容测试现代科学辞典
科学家们研究原子世界时会运用原子模型。他们通过研究各种分子和原子性质的实验创建可以说明实验结果的原子模型。这样的原子模型可以对原子的各种性质进行解释或推测,但是一旦出现无法用旧的原子模型解释的新现象时,科学家们就要创建新的原子模型。各种原子模型的出现和消失就是这个原因。对原子模型的出现和消失起到作用的重要人物就是丹麦物理学家尼尔斯·波尔。波尔不仅创建了原子模型,而且对量子力学模型的创建也有巨大的贡献。郭泳稙的这本《波尔讲的原子模型的故事》不仅介绍了原子世界,而且也清楚地说明了量子物理学的出现及建立过程。现代科学是建立在20世纪初完成的量子物理学基础上的。量子物理学使人们能了解微观的原子世界,而在此基础上,物理学、化学、生物学等所有自然科学都取得了巨大发展。《波尔讲的原子模型的故事》不仅介绍了原子世界,而且也清楚地说明了量子物理学的出现及建立过程。丹麦物理学家尼尔斯·波尔因其对原子结构的研究成就,于1922年获得了诺贝尔奖。波尔在第二次世界大战中去了英国和美国,参与了开发原子弹的“曼哈顿计划”。后来他发表了致联合国的公开信,主张和平利用原子能以及公开核武器研究。听波尔这位对量子力学的建立做出重大贡献的科学家讲述量子物理学和原子的故事,不仅对关心现代科学的学生,对所有人来说都是一件快乐的事情。 《波尔讲的原子模型的故事》由韩国作家郭泳稙所著。【作者简介】 郭泳稙毕业于首尔大学自然科学系物理学专业,并获得美国肯塔基大学博士学位。从1985年起至今,在水原大学物理专业任教。著有多部科普类书籍。