问题与突破

书籍简介:

整本书表述上一个的特点是“整体性”。第一章类似于总纲，从当前阅读教学存在的三大问题——教学内容迷茫、教学目标模糊、过程经历丢失，从教育思想与专业技术两个层面谈改进小学语文阅读教学的基本思考。第二章开始，围绕教师遇到的一个个具体的教学问题。如，不同年段教学内容的构建，不同类型、不同文体的课文的教学，教学板块、语文实践活动、教学提问、教学板书的设计等，从教学内容到教学策略与方法，各个章节之间相互联系、前后关联，使全书形成一个整体。各章内部各节各块内容之间也是前后一致，逻辑推进。

书籍规格:

书籍信息归属:

问题与突破是上海大学出版社于2020.6出版的中图分类号为 G623.232 的主题关于 阅读课－教学研究－小学 的书籍。