书籍简介:

《中国建筑教育》每期将有一个专题，并设置基础教育、教学研究、教学问答、作业点评、海外动态、研究生教育、建筑创作、书评、学术与争鸣、竞赛速递、师道、校园动态等栏目。本期的专题是“迈向21世纪的中国建筑教育”，作为创刊号，选择回顾历史、洞察现状与展望未来作为开篇主题，是为了更好地看清中国建筑教育曾经的道路和将来的方向，把中国建筑教育放在世纪历史背景下去观察和体认，去分析和总结。

书籍目录:

主编寄语要闻与特稿　关于全国高等学校建筑学专业教育评估委员会与相关国际组织签署《建筑学专业教育评估认证实质性对等协议》的公告　我国高校建筑学专业教育评估实现国际互认——建筑学专业教育评估国际互认协议在堪培拉签署/住房和城乡建设部人事司　堪培拉建筑教育协议的签署/秦佑国　中国建筑教育仍需坚持改革开放/张祖刚专题建筑设计研究与教学　缜思畅想——注重创造力培养的同济建筑设计教学/吴长福黄一如王一　天津大学建筑学院研究型设计教学的改革与实践/赵建波　创作技术理念视野下的建筑教育探索/孙澄　张姗姗　建筑设计练习中“项目设计”与“设计研究”的交互——从一个课程设计过程透视建筑设计的两种线索/吴海龙　非线性建筑设计中的“找形”/黄蔚欣　徐卫国众议　我看专研　彭一刚/黄瓴/孙俊桥/汪霞/马航/林琳/丁甲宇/郝杰/张东冬/李井海/吴少熙建筑创作　建筑作品/张彤　设计教会我理解生活——建筑师张彤访谈教学问答　设计三答/沈三陵　王奎仁　罗奇名作分析　洛杉矶圣母大教堂及其形态分析/梁雪　赵春梅　黄南北　轻盈与流动——多摩艺术大学图书馆设计分析/曾庆慧　赫尔辛基理工大学奥坦尼米小教堂设计分析/俞琳域外视野　亚洲建筑史教育方式——奥地利、美国、中国教育的对照/荷雅丽　漫谈法国建筑教育改革——巴黎美丽城（BELLEVILLE）国家高等建筑学院/张梁建筑摄影　建筑摄影师——凝固音乐的演奏者/林铭述建筑师札记　东台书屋设计随笔——自然中应运而生的宅居体验/徐一文我的大学　我眼中的清华建筑系5年/朱磊书评　建筑专业的“圣经”——读程大锦《建筑：形式、空间和秩序》/侯熠　教材导读编辑手记

书籍规格:

书籍详细信息
书名	中国建筑教育站内查询相似图书
	9787112108619 如需购买下载《中国建筑教育》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	中国建筑工业出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	18.0	语种	简体中文
尺寸	26	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

中国建筑教育是中国建筑工业出版社于2009.出版的中图分类号为 TU-4 的主题关于建筑学－教育－研究－中国的书籍。