儿童创意活动

书籍简介:

本书主要探讨学生的创造力培养的基础知识和课堂教学中的经验，书的前半部分（part 1）介绍了20世纪关于创造力发展的大部分理论和一些教学方面的经验，如“何为创造力”“审美的概念”等。在此基础上，研究者也从“儿童心理”“教学环境的营造”“技术的应用”“艺术早教项目的实施”等内容展开了经验的阐释和介绍；下半部分（part 2）则与读者分享创造力在不同科目中的表现特点，如音乐、数学、科学、饮食等。在此，“创造力”作为一项能力素质，体现在多个学科和生活中。

书籍规格:

书籍信息归属:

儿童创意活动是湖南美术出版社于2018.11出版的中图分类号为 G613 的主题关于 创造能力－能力培养－教学研究－学前教育 的书籍。