出版社:辽宁教育出版社
年代:2016
定价:25.0
本书遵循“从孩子的视角出发,品学兼容”的办学理念,遵循教育规律,遵循孩子的身心发展特点,打造“体验教育’的办学特色,对”体验教育”的理论进行了阐述,同时从坚持环境育人营造体验式氛围、坚持以人为本倡导体验式管理、坚持乐学善学打造体验式课堂、坚持以德为先践行体验式德育、坚持科学合理创设体验式课程五方面进行了具体实践操作的指导及案例解析。本书作者来自于基层学校,书中的做法更具有可操作性,希望对基层学校创新思维模式、管理模式、教学模式、教育模式、创建品质校园有一定的借鉴。