基于核心素养的初中历史教学设计

书籍简介:

本书选编初中历史课题，采用理论分析和实践研究相结合的方式，分析了基于核心素养的初中历史教学设计。全书共分八章，主要内容有：绪论；核心理念；基于核心素养的历史教学研究；基于核心素养的历史教学设计原则；帮助学生形成历史科学素养等。本书阐述社会不断发展，对人才的要求也越来越高，除了具备专业知识和技能之外，还提出了核心素养的概念。分析了学科核心素养下的初中历史教学，教师要寻找学生最近发展区，选取适合学生的教学方式提升学生的核心素养。初中学生正处于人格成长的关键期，更需要在教学中培养和发展他们的历史核心素养，为增强我国核心竞争力，提升我国人才培养的质量，为培养创新型人才奠定基础。

书籍规格:

书籍信息归属:

基于核心素养的初中历史教学设计是黑龙江教育出版社于2018.5出版的中图分类号为 G633.512 的主题关于 中学历史课－教学设计－初中 的书籍。