幼儿运动教育手册

书籍简介:

本书有机融合了发展心理学和教育学的视角，直观地体现了幼儿运动教育的教学论基础，很好地阐释了幼儿运动技能发展的过程、运动游戏的意义，以及语言和运动的联系等问题。本书介绍了大量以幼儿为导向的教育方案，把运动教育融入幼儿园的日常生活中，展示了很多可操作的实例。书中对运动室的建构、开放式活动的开展、怎样引导运动过程，都提出了重要建议。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿运动教育手册是南京师范大学出版社于2008.03出版的中图分类号为 G613.7 的主题关于 体育课－学前教育－教学参考资料 的书籍。