教学相长

书籍简介:

融合教师是在融合教育背景下出现的一个新型教师角色，他们是在普通学校中为有特殊教育需要的学生提供教育教学服务的教师，包括有特殊教育需要学生的班主任、任课教师和资源教师。面对有特殊教育需要的学生，究竟应该怎么做？本书是在北京市海淀区特殊教育研究与指导中心组织的“海淀区融合教师专业成长故事”的征集活动中的优秀案例，这里既有先进的经验，也有师生间感人的故事，对开展融合教育具有一定的借鉴意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

教学相长是华夏出版社于2017.7出版的中图分类号为 G76 的主题关于 特殊教育－教育工作 的书籍。