幼儿园课程指导与实践

书籍简介:

本书是中等职业技术学校学前教育专业教材。本书共分六个模块，主要包括幼儿园课程概念、幼儿园课程目标、幼儿园课程设计、幼儿园课程组织、幼儿园课程模式与幼儿园课程评价等。教材的编写力求充分体现《3～6岁儿童学习与发展指南》的精神和要求，在编写指导思想上更加彰显原编写设计理念，更加贴近幼儿园教育教学的实践需求。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿园课程指导与实践是江西人民出版社于2014.8出版的中图分类号为 G612 的主题关于 幼儿园－课程－中等专业学校－教材 的书籍。