马克思主义经典著作导读

马克思《关于费尔巴哈的提纲》导读马克思恩格斯《德意志意识形态》(节选)导读马克思恩格斯《共产党宣言》导读马克思《〈政治经济学批判〉导言》(节选)导读马克思《资本论》(节选)导读马克思《法兰西内战》(节选)导读马克思《哥达纲领批判》导读恩格斯《反杜林论·第一编哲学》(节选)导读恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》导读恩格斯《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》导读列宁《怎么办？——我们运动中的迫切问题》(节选)导读列宁《国家与革命》(节选)导读列宁《怎样组织竞赛？》导读列宁《共产主义运动中的“左派”幼稚病》(节选)导读列宁《青年团的任务》导读

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本书是适应马克思主义理论教育的新需要编写的，适用对象为高校哲学社会科学专业本科学生、党政机关干部和其他自学者。本教材的特点:一是篇目选择努力体现马克思主义基本理论、基本观点，马克思主义中国化的最新成果。篇目内容结构考虑了马克思主义三个组成部分的比例关系和整体联系，数量上坚持了少而精的原则。具体篇目以马克思、恩格斯、列宁著作为主，参考了新近出版的《马克思恩格斯文集》、《列宁专题文集》，并精选了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛的若干重要著作，其中有些篇目在以往的导读教材中很少出现。二是导读体例突出重要论点的理解以及理论的整体结构、发展联系和现实意义。体例结构包括:要点提示、关键词、社会历史背景、历史地位与现实意义、主要思想内容等。关键词和要点提示在通读原文基础上，经过反复斟酌确定，基本能够体现著作的思想观点、主要内容和逻 辑关系。历史地位与现实意义部分，除了介绍该著作的理论创新、在马克思主义发展史上的影响，还特别强调了理论的当代价值。主要思想内容按经典著作行文顺序（所选著作章节按原著序号标识）分段解说，对重要名词、经典论断在内容相关处穿插方框解析。三是在课外学习指导方面，按照基础性、综合性和现实性结合的要求，从归纳总结、拓展内容和理论联系实际两个方面分别列出要点解析和思考题。要点解析围绕深入理解著作内容观点列出，并结合原著作了必要的归纳;思考题主要从内容观点的丰富发展和现实意义提出。为深入系统把握文章内容，每篇著作导读在思考题后面还列了参考阅读书目，入选者均为导读以外与该著作最相关的马列著作。