书籍简介:

好的教学必须为“学生的学习和发展”服务。所以教师在设计教学预案时，应从研究“怎么教”到研究“怎么学”，变“以教定学”为“因学设教”，从根本上改变“教”和“学”的方式。本书分“从学情出发：语文教学应然的诉求”“无视学情：语文教学无言的痛”“学情分析：语文教学的难言之隐”“因学设教：让‘学’为‘教’导航”“课例实践：从‘学’的视角构建‘教’的活动”五大章节来阐述“因学设教”的主题。

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书名	因学设教站内查询相似图书
	9787552622270 如需购买下载《因学设教》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	宁波	出版单位	宁波出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	25.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

因学设教是宁波出版社于2015.9出版的中图分类号为 H09 的主题关于阅读教学－教学研究的书籍。