信息技术教学之计算机思维能力培养

书籍简介:

把计算思维融入信息技术课程教学中，赋予信息技术课程独特的理性价值，有利于提升其在教育体系中的应然地位，促进学生计算思维的养成，推动学生全面健康发展。本书结合教育学理论、心理学理论，深入分析了基于计算思维能力的任务驱动教学、问题驱动教学、游戏教学、情感教学、协作教学、思维导图教学、项目教学等信息技术课程教学模式，探讨了计算机思维能力培养的有效策略， 旨在帮助学生理解和掌握计算科学的核心本质，培养学生选用计算手段解决问题的意识锻炼和发展学生的计算思维，为他们理解现实生活中的一切智能化行为和立足信息社会的生活提供了保证，也为他们进行创新和之后进行更深层次的科研探索打下了坚实的基础。

书籍规格:

书籍信息归属:

信息技术教学之计算机思维能力培养是吉林大学出版社于2017.10出版的中图分类号为 TP3-42 的主题关于 电子计算机－教学研究 的书籍。