中国基础教育解困路径探索

书籍简介:

本书是田征对其“梯次循进教育理论”的系统总结和阐释，分为梯次循进教育的原生形态、基本雏形、确立成形，及梯次循进为我国素质教育解困张本等四部分内容。并在梯次循进教育理论实践过程中总结提升该理论,并在其他地区的推广实践中进一步完善。

书籍规格:

书籍信息归属:

中国基础教育解困路径探索是陕西人民教育出版社于2014.10出版的中图分类号为 G639.2 的主题关于 基础教育－研究－中国 的书籍。